نظرة عامة

استراتيجيات ومنهجيات مبتكرة

مركز تأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في الجامعة العربية الامريكية هو مركز متخصص يقدم خدمات تأهيلية للأطفال الذين يعانون من الإعاقة، وكذلك للأطفال المعرضين لخطر الإصابة بالإعاقة نتيجة العوامل المختلفة سواء الوراثية أو وراثية أو غير وراثية أو ناتجة عن مضاعفات أثناء الحمل والولادة. يضم المركز فريقًا من المتخصصين الذين يقدمون تقييمات دقيقة وتدخلات تأهيلية بناءً على أسس علمية. كما يقوم المركز بتقديم الاستشارات للأسر وتقديم التوصيات للتعديلات البيئية اللازمة وتقديم المساعدة الفنية وتدريب المستفيدين على استخدامها لضمان تنمية مهاراتهم التنموية وتحقيق أقصى إمكاناتهم من أجل اندماجهم الاجتماعي والتربوي.

البرامج

وهذا نص شكلي، أي أن الغرض هو الشكل وليس المحتوى، ويستخدم في صناعات الطباعة والنشر. منذ القرن الخامس عشر، عندما قامت مطبعة مجهولة بتجميع مجموعة من الحروف المأخوذة بشكل عشوائي من نص ما، لتشكل كتيبًا كان بمثابة دليل أو مرجع رسمي لهذه الرسائل.

نعتذر لا يوجد برامج حتى الآن

أعضاء هيئة التدريس

وهذا نص شكلي، أي أن الغرض هو الشكل وليس المحتوى، ويستخدم في صناعات الطباعة والنشر. منذ القرن الخامس عشر، عندما قامت مطبعة مجهولة بتجميع مجموعة من الحروف المأخوذة بشكل عشوائي من نص ما، لتشكل كتيبًا كان بمثابة دليل أو مرجع رسمي لهذه الرسائل.

مجلس إدارة

وهذا نص شكلي، أي أن الغرض هو الشكل وليس المحتوى، ويستخدم في صناعات الطباعة والنشر. منذ القرن الخامس عشر، عندما قامت مطبعة مجهولة بتجميع مجموعة من الحروف المأخوذة بشكل عشوائي من نص ما، لتشكل كتيبًا كان بمثابة دليل أو مرجع رسمي لهذه الرسائل.

أ.د أيمن يوسف

رئيس قسم الثقافة العامة

د. جمال حنايشة

عميد كلية الاداب والتربية

الوحدات

وهذا نص شكلي، أي أن الغرض هو الشكل وليس المحتوى، ويستخدم في صناعات الطباعة والنشر. منذ القرن الخامس عشر، عندما قامت مطبعة مجهولة بتجميع مجموعة من الحروف المأخوذة بشكل عشوائي من نص ما، لتشكل كتيبًا كان بمثابة دليل أو مرجع رسمي لهذه الرسائل.